コリアンルーツを学ぶ「ハギハッキョ」　日本の教員が加わる意味とは

　韓国・朝鮮にルーツのある子どもが交流する「ハギハッキョ」（夏期学校）が7月27、28日、堺市堺区の市立堺高校であった。子どもたちが自身のルーツを学ぶ意味、日本の教員たちがそれを支える意味とは――。

　大阪府内のハギハッキョは1980年に豊中市で始まり、府内各地の自治体の在日外国人教育研究会が開いている。堺市では87年から毎年続き、コロナ禍での中断を経て4年ぶりに開かれた。市内の小中学生ら24人と保護者が言語や文化を学びながら交流した。

　子どもたちは年代別に分かれ、在日コリアンの民族講師からハングルの書き方や韓国・朝鮮の歴史と文化を学んだ。民族楽器の演奏体験や、全員でゲームをして楽しむ時間もあった。

　小学5年生の女子児童（10）は母方の曽祖父母が戦時中に朝鮮から渡日し、祖母は韓国籍という。「韓国では1歳の誕生日に占いをするなんて知らなかった。楽しかったので、来年も来たいです」と話した。

　一緒に参加した母親は「この…